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近年，香港媒體掀起一場“中史”風，在社會上大部分的媒體皆有共識—中史成為獨立成科的必修科。當然，這基本上是教育界的立場，大致上早已提出瞭此一主張。但中史科若成為必修後，課程內容應如何定位，相信又會引發另一波的討論。我認為，課程內容固然重要，但對人文精神的培養亦是本科的另一重點。史學大師許倬雲的《從歷史看人物》（桂林：廣西師范大學，2007年），不但是一部評論歷史人物的歷史書，亦是一本談論人生價值的“哲理”書。作者總結瞭多位歷史人物的成敗，構建出現代人應重低音電容推薦如何規劃人生。
身為現代人，我們可以用下列幾個趨向來構建自己的人生：首先，發展潛力，成己達人。成全自己包括不毀損自己，並將稟賦的力量發揮到極致，同時還能去成全別人。這是歷史上偉大人物體現的一份儒傢精神，“己欲立而立人，己欲達而達人”；其次，重建互動，使個人不再是寂寞人群中的孤獨者。人與人之間不再冷漠，人與人相處時，彼此多一份尊敬，樂於多管一點閑事，主動付出一點，自己就不會感到孤獨；最後，從“己所不欲，勿施於人”出發，重建誠信的道德基礎。人與人總有基本的互信，以此推而廣之，將心比心，在日常生活中便可以逐步建立誠信相待的相處模式。人生能具備此三原則，人就不會感到孤獨，不再無依靠，心靈就可以獲得安寧。
許教授借用瞭多位歷史人物的生平事跡作為事例，申述瞭他的人生觀。所評人物包括王安石、嶽飛、張居正和康有為。讀畢全書，你除瞭會認識歷史人物的功過成敗之外，還會受到“人文精神”的感召，對人生有所反思。他近年致力將歷史“普及化”，讓歷史走進我們的生活。如你想從歷史中讀到更多的趣味，他的書籍肯定是你不二之選。如你想讀一點他的學術作品，則要多找他早年的著作一讀。（近年內地出版瞭他的多部作品，本本都是值得閱讀的好書。）
香港通識教育會 李偉雄
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